檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Hsiu-Ling Chen".eadvisor (精準) and ckeyword.raw="數位說故事"
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英語教育已在台灣推廣多年,近來,內容和語言整合學習 (CLIL) 受到越來越多的關注,因其為一種將英語融入現實生活環境的有效方式。隨著科技的進步,數位說故事能培養學生多種技能,例如敘述現實生活中的故…
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本研究旨在探討以非暴力溝通為核心之數位說故事情緒教育課程對青少年情緒智力、情緒調節及同理心之影響,並探討不同性別青少年於課程前後之差異與啟發。研究對象為臺北市某所國民中學之120位青少年,共四個班級…